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学校2019年度质量报告

发布日期:2020-02-19   点击次数:7322


南宁创艺艺术职业学校2019年度质量报告


教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教师的应尽职责,是学校办好人民满意教育的具体表现。为全面贯彻《国家中长期教育发展规划(2010-2020)》,认真落实会议精神,有效提高我校教学质量,特对我校教育教学质量进行分析并进行整改。

1.学校情况

      我校是中等艺术类职业学校,现有教学班28个,教职工68人,学生1107人。没有双师型教师。教师以青年教师居多,文化课专任教师中有2名硕士研究生,其余均为本科生,且绝大多数都有专业教师资格证。对提高教育教学质量有很大的优势。

2.学生发展

      我校2017级学生参加2020年高考的人数为51人,其中32人为舞蹈表演专业学生,艺术统考上线率为96%,最高分248分;15人是音乐专业学生,值得一提的是学生王小红的分数超过合格分数线70分以上;4人是美术设计与制作专业学生,均取得不错的成绩。

  我校每学期期末组织学生认真填写评教表,学生反馈上来的信息学校都很重视,学生普遍对专业课老师、文化课老师的满意度较高,认可老师的授课质量,认为自己的专业和文化在老师的指导下有提高,也反馈有个别老师迟到、不批改作业等情况,学校非常重视并及时处理,不断提高学生的满意度。另外,我校不断加强日常管理,完善学校各项基础设施,加强校园文化建设,提高学生的在校体验。

  资助情况,学校按教育局要求严格落实免学费政策,不弄虚作假,没有虚报人数,但由于人手有限,落实过程中有不严谨、不规范的地方,在以后的工作中,加大力度和人手投入,把各项工作规范化。

3.质量保障措施
       为了提高教育教学质量,保证教学任务圆满完成。结合学校的具体实际,根据中职教学工作会议精神,制定下列整改措施。

3.1切实加强课程管理

       严格按照上级教育主管部门规定的课程、课时计划,把各种课程开齐开足,绝不随意增减。把教师在课程计划执行中有无违规现象作为评选先进的依据,并与奖惩挂钩。
学校每天的教学活动实行全天候管理,值日领导每天从早读开始到晚自习下后一小时进行巡视检查,如发现私自调课、不按教学常规上课、课堂环节脱节,不完整,随意上自习进行或未按规定时间放学等现象都作为教学事故记录,并根据学校奖惩制度进行处理。

3.2切实加强课堂管理
1、把功夫下在课前,认真贯彻落实教育局文件精神,抓好备课,做到“三全”:一是类型全。所有课堂都必须有教学设计,包括新课、复习课、作文课、试卷分析课;二是内容全。备课标、备教材、备教法;三是格式全。备课必须有目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学程序、教学反思。
2、把力量放在课内,教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵循以下原则:(1)必须明确教学目标;(2)必须让学生参与教学活动 ; (3)必须当堂检查、反馈和巩固。
学校对课堂教学质量的管理方法是:推门观课、不打招呼,听后个别交流意见,提出要求和建议。学校领导组成员每学期听课不少于30节,教师每学期不少于20节。每位教师每学期公开课不少于两节。且听课要有评议,共同研究讨论教学改革的经验和做法。

3.3 把补困加在课后,在教学过程中,要求所有学生完全掌握所学知识是不现实的,要求教师不放弃任何一个学生。不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。具体采取以下措施:(1)、建立后进生成长档案;(2)、任课教师必须对后进生做到心中有数,教学时分层教学,调动后进生学习积极性;(3)、教师利用课余时间对后进生进行个别指导,填写辅导纪录;(4)、经常与后进生谈心交流并经常与家长联系,争取家长支持,鼓励他们克服心理障碍,只要有进步就给予肯定和鼓励。
3.4 精选课堂教学例题、习题、作业题  教师要关注“双基”,认真吃透教材与课标,确保教学有目标、有重点、有方法、有效果。习题和作业题做到精选精改,注重效率。

3.5 加强过程管理对教师的教育教学除了月检查外,加强对个别青年教师不安心教学的管理,采取分阶段、有重点有针对性地转变思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学)二看(看教学设计、作业批改)三座谈问卷(开座谈会、满意度测评)四总结提高(在上述基础上,指导其总结成功经验,指出其教学中存在的问题并提出改进措施和意见)。全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学秩序正常,有培养全体学生严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。

3.6 德育工作情况 班主任常驻德育工作第一线,我校常抓班主任德育能力提升,本学期排我校政教主任、班主任参加了“爱有方”教育机构举行的青春期教育讲座、第三职业学校举行的班会观摩活动。并召开了全校学生参加的青春期性教育讲座、“阳光学习,健康校园”系列活动,心理咨询辅导等一系列的德育活动。

3.7 党建情况 创艺党支部刚成立不久,在上级党组织的关心指导下,我们的支部也在缓慢成长,现有党员6人,分别在校长、团支书、骨干教师等岗位上任职,发挥着先锋带头作用,积极开展三会一课,不忘初心、牢记使命教育活动。由于人手短缺、党组织生活不丰富,在以后的工作中,要积极发挥青年党员的带头作用,把创艺党支部建设好。


4.社会贡献

        我校2017级学生参加2020年高考的人数为51人,其中32人为舞蹈表演专业学生,艺术统考上线率为96%,最高分248分; 15人是音乐专业学生,值得一提的是学生王小红的分数超过合格分数线70分以上;4人是美术设计与制作专业学生,均取得不错的成绩。

5.举办者履责

        在学校资金非常紧张的情况下,举办者还是想尽各种办法增加资金投入,不断改善办学条件。

6.特色创新

      在今年的中职生技能比赛中,我校的音乐、舞蹈都取得了不俗的成绩。分获音乐组第一名,舞蹈一等奖、三等奖。体现出我校的扎实的艺术专业培养能力。

 

7.主要问题和改进措施

7.1 教学管理,存在备课不规范,甚至出现先教后写的现象,备教不一致,应付常规检查现象时有发生。

7.2 跨年级跨学科备课教案不齐全.

7.3 传统教学模式严重影响学校教育教学质量的提升,个别教师平时教学研究不够,课改意识不强,教学手段落后,教学效果不理想,课堂气氛沉闷,学生参与度不高。

7.4 教学资源没有充分利用,图书阅览室开放不够,实验教学不够重视。

7.5 我校刚搬迁新校区,硬件设备建设还不够到位,多媒体教室没有全面普及。

 

 

  南宁创艺艺术职业学校

  2020-1-7